Letras con dibujos

¡Hola!

Hoy os quiero dejar unas letras para poder trabajar la discriminación, tanto a nivel escrito como a nivel oral. Cada una está representada con un dibujo que tiene esa letra como inicial y se pueden emplear en español y en alemán. Se trata de las siguientes palabras:

Palmera – Palme

Bosque – Baum

Delfín – Delfin

Torre – Turm

¿Se os ocurren más palabras que se puedan añadir a la lista? Si es así, estaré encantada de poder añadirlas. 😉

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Os podéis descargar las imágenes aquí.

Os invito a colorear y plastificar las letras para que duren más. ¡Gracias por visitar mi blog!

 

 

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Manualidad para Halloween

¿Quieres una manualidad sencilla para hacer con los pacientes de voz en lenguaje espontáneo, con peques que trabajan dislialias o con pacientes que necesitan estimulación del lenguaje? ¡Hoy te traigo una muy fácil y entretenida! Vamos a hacer fantasmas con las manos.

En primer lugar, pide al niño que elija un color para cada fantasma que vayáis a dibujar. A continuación, debe ir colocando sus manos como prefiera (con los dedos juntos o separados, en la parte de arriba o de abajo del papel…).

Una vez hechas las figuras, debe elegir cómo quiere pintar sus caras. Los ojos pueden dar miedo, la boca puede tener colmillos… O puede tratarse de una fantasma muy coqueta o uno muy inocente 😉

Finalmente, coloreamos y… ¡Este es el resultado!

Para hacer más especial la actividad, se puede colorear con plastilina para trabajar la motricidad fina o repasar los bordes con rotulador o purpurina. Nosotros nos hemos decantado por la opción de los rotuladores 😉

Día Europeo de la Logopedia

Hoy se celebra el día de una profesión muy especial. Aquella que se dedica a ayudar a todo tipo de personas: desde el bebé más prematuro hasta el anciano más despistado, desde el niño que no habla hasta la profe que se queda sin voz por abusar de ella, desde la persona con dificultades al leer y escribir a la persona con problemas para tragar, desde aquél que no pronuncia bien hasta el que no tiene cuerdas vocales para hablar… Y podría seguir y seguir. Sí, es una profesión llena de sorpresas y alegrías. Una profesión en la que nunca se deja de aprender. Una profesión absolutamente mágica.

 

Como dicen algun@s compañer@s: “Yo soy LOGOPEDA. ¿Cuál es tu superpoder?”
6 de marzo – Día Europeo de la Logopedia
#Logopedia #6marzo #DíaEuropeoDeLaLogopedia #BHLogopedia

Calendario de conducta vocal

¿Tenéis un paciente con problemas de voz y no conseguís controlar que hable sin gritar o que beba suficiente agua?

Hoy os propongo este pequeño calendario en el cual deben marcar los niños si han cumplido correctamente con las condiciones que les pedimos. Si a final de mes tiene marcadas todas las casillas con una carita sonriente… ¡le damos un premio!

Espero que os guste esta idea y que la podáis utilizar con vuestros peques. 🙂

Juego con pinzas

Hoy quiero enseñaros un juego nuevo con el que podéis trabajar la motricidad fina, el vocabulario, las oraciones, etc.

Se trata de unas pinzas decoradas con figuras y con sus correspondientes tarjetas. ¿Cómo se hace? Es muy sencillo:

Necesitamos: 

– Pinzas (pueden tener figuritas o ser las lisas normales).

– Un ordenador para hacer las tarjetas con pictogramas.

– Una plastificadora.

1. Empezamos con las pinzas. Yo las compré en una tienda llamada Sqrups donde venden excedentes de fabricación, pero podéis usar unas normales y pegarles figuritas decorativas, pegatinas o incluso hacer las mismas tarjetas del siguiente paso pero más pequeñas.


2. Hacemos tarjetas con un dibujo igual o similar a la figura que tengamos en la pinza. También se puede realizar con objetos del mismo campo semántico. Podéis encontrar todos los pictogramas que necesitéis en la web de Arasaac. Recortamos y plastificamos.


3. ¡A jugar! Mezclamos las pinzas y las tarjetas para que el niño encuentre las parejas. A su vez, le pedimos que denomine, describa o se invente frases/historias para cada pinza.

Juego fonema /θ/

Hoy traigo material para animar el veranito con un juego para trabajar el fonema /θ/. ¡Espero que os guste! En la primera hoja podéis encontrar dicho fonema al inicio de la palabra y en la segunda en posición media, así se pueden trabajar las dificultades de cada niño de forma específica.

HundirLaFlotaC

Os dejo algunos enlaces para reforzar el fonema /θ/:

  • Eugenia Romero nos ofrece en su canal este fantástico vídeo:

  • ARASAAC tiene una gran variedad de juegos y materiales aquí.
  • Y, por último, aulapt presenta un loto fonético para trabajar el fonema /θ/ en posición inicial, intermedia e inversa que podéis descargaros aquí.

Making Of – Todo por la inserción

“La vida no va de cromosomas”, “El reencuentro”, “Deporte para todos, ejercicio de igualdad”… ¿Qué tienen en común estos títulos? Se trata de diferentes videoclips que ha rodado Down España para muchas de sus campañas. En ellos se refleja el gran trabajo que realizan todos los profesionales diariamente en la asociación, pero… ¿Qué hay realmente detrás de unos minutos en vídeo?

En BH Logopedia hemos tenido la enorme suerte de poder participar en el rodaje de “Por la inserción”, comprobando que realizar los videoclips es más maravilloso aún que verlos una vez terminados.

Como habréis podido observar, las escenas se desarrollan en dos escenarios diferentes: primero grabó Fernando (cantante de Modestia Aparte) la versión modificada de “Por tu amor” acompañado por un grupo muy animado de chicos con Síndrome de Down. A pesar de no haber podido participar en esa experiencia, sabemos que fue un éxito rotundo y que lo pasaron fenomenal.

En cuanto a nuestro protagonista… Sus escenas se consiguieron grabar al aire libre gracias a que el tiempo nos dio un respiro, primero cerca de la productora y después en Ciudad Universitaria, un sitio lleno de jóvenes dispuestos a ayudarnos.

Comenzamos el día con mucha ilusión y unos retoques gracias a las magníficas maquilladoras. Mientras que hacían desaparecer los brillos de nuestra piel, Beatriz, la directora, nos explicaba cómo se iba a desarrollar la jornada. ¡Nos moríamos por empezar!

La primera escena fue algo complicada de montar, ya que era necesario instalar una cama en plena calle. Por suerte se trataba de un equipo lleno de recursos e ideas innovadoras, así que consiguieron improvisar hasta un baño para que Sergio, el protagonista, pudiera lavarse los dientes y retocarse delante del espejo. ¡Listo para triunfar!

En cuanto al desayuno hay que destacar lo mucho que tuvo que comer nuestro protagonista. ¡Probablemente utilizamos dos paquetes de croissants! Lamentablemente hay que tener en cuenta todos los detalles que pueden influir en la imagen, por lo que pequeñas apariciones de palomas, cambios de luz o pasos en falso por parte de los voluntarios pueden ser la causa de tener que repetir toda la escena.

Después de una intensa mañana y una comida con buena compañía, nos pusimos en marcha y fuimos a Ciudad Universitaria. Unos retoques por aquí, unas payasadas por acá… ¡Y listos para seguir trabajando!

El equipo de bailarines llegó puntual y muy motivado, aunque el barro intentó impedirnos el paso. Por suerte estaban Beatriz y sus ideas, quien consiguió eliminar el problema ayudándose con un pañuelo para arrastrar el agua. Después fue necesario montar y desmontar repetidas veces un despacho… ¡Y arrancar las hojas de dos calendarios!

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Finalmente, nos fue posible conseguir numerosos voluntarios para aparecer con los carteles gracias a la fiesta universitaria que había. ¡Gracias de nuevo a todos por querer ayudar desinteresadamente!

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Y aquí podéis ver el resultado final:

De nuevo, mil gracias a Down España por permitirnos compartir una experiencia tan única y maravillosa. Enhorabuena por el trabajo y por lograr que la inclusión sea cada día mayor.

¡Feliz Día del Trabajo!

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Para ver más fotos del making of, pincha aquí.